miércoles, 28 de enero de 2009

Un simple ejemplo de una página web que invita a colaborar

Polan Lacki, un carioca, cuyo email no sé cómo llegó a mi bandeja me invitó a entrar a su página web, http://www.polanlacki.com.br

El tema de la página es Agronomía, a la vez que el autor expone sus ideas lanza una simple propuesta de eficientar las prácticas de los pobres en el medio rural pasando por un crítica al paternalismo del gobierno, con enfoque en América Latina. No dice muchas cosas nuevas al respecto, pero de forma emplea dibujos y tiene un libro on line. El poner dibujos que parecen salidos de un cuaderno con un aire de story board me pareció buena herramienta.

Lo que quiero destacar es el ejemplo de alguien que hábilmente te conduce bajo una temática en la que te invita a participar en el armado de una propuesta, y te "vende" su idea. Me pareció simple y contundente la propuesta de su página para lograr enclavar al que esté interesado en tal tema e involucrarlo.

Un ejemplo sencillo de cómo hacer de una página (o de un blog) un medio de participación con tino.

lunes, 26 de enero de 2009

Del origen del blog (parte 2)

Lo siguiente lo escribo a partir de la confluencia entre un mail que me llegó por Slide Share Team, donde estoy afiliado que habla de las "presentaciones" slide shows, como herramientas y lo que chateaba con Jesus hoy sobre la búsqueda que está haciendo de cómo mejorar precisamente presentaciones:

Uno no tiene tiempo para ver todo lo que se puede encontrar en internet y aprender. Sólo le di click al link abajo. Muestra un slideshow de 10 blogs que versan sobre las presentaciones. Te metes a cada uno y encuentras cosas muy interesantes, otras las descartas. Y como justo hace rato chateabamos por google chat sobre el tema a colación de que estás trabajando en el improve a las presentaciones Jesus, ahí va el link por si te/les sirve. Ojo, nomás que meterme ahí me llevó también a dedicarle un rato de navegación, que bien valió la pena, pues de ahí creció la intuición latente para aperturar este blog.

En esa intuición estaba todo el tema de tecnología a partir del mail de Chepo que comento en el post anterior. En la medida que me fui metiendo me daba cuenta cómo me ponía a pensar sobre qué onda con el trabajo, nuestros proyectos y nuestra vida cotidiana, cómo nos viene a impactar la tecnología. A razón de querer tener una disposición más conciente a aprender a aprovechar la tecnología y a vivir con ella, cosa que ya hacemos, pero me refiero más conciente, fue como se fue fraguando la idea del blog.

El link pues es:

10 reasons presentations will be be big in 2009 ;-)

http://www.slideshare.net/EYP/blogs-10-reasons-why-presentations-are-going-to-make-it-big-in-2009-presentation?from=email&type=newsletterjan09

El link presenta 10 blogs. No me pude meter a todos, por falta de tiempo. He ahí una condición a la que no escapa el encarar la tecnoilogía.

Ahora bien, como suelen ser los gringos, se van a detalle y me topé con una paradoja, por ejemplo en este link http://www.speakingaboutpresenting.com hablan de tips, de lo que debes hacer, de lo que no debes, las 9 maneras de usar el espacio en las presentaciones, los 8 tips para las preguntas, como contar historias en las present. y cómo ahorrar tiempo preparándolas etc. (esa me pareció interesante! pues si uno se pone a leer tanta cosa para aprender a preparar algo cuándo lo va a preparar? Aquí la paradoja es que navegando di con tal blog que versa sobre presentaciones y un segmento donde me quieren decir cómo ahorrar tiempo al prepararlas, (me pregunto si entre sus tips estará el "no navegar en internet mientras estás preparando una presentación!") Sí señores, por navegar en estos temas a raíz de querer aportar al proyecto de Educare o espacio evoluciona (cfr. epl. la cita es mañana) pasé a segundo término una presentación pendiente de terminar.

En fin, a lo que voy con este cuento de prepararse es que creo que nosotros tenemos la capacidad para hacer una buena presentación y también la apertura para aprender cosas nuevas al respecto, algo importante que cultivar es la habilidad que demanda nuestra vida laboral (o en general) de la irrupción de la tecnología (internet, power point) y nuestras necesidades. Me explico? no sé si lo dije totalmente claro, pero ahí está.

Donde creo que lo más importante es "ser uno mismo" y desde ahí ir potenciando nuestras capacidades (con ayuda de una u otra herramienta, de tecnología avanzada, novedosa o de corte rudimentario, pero al fin herramienta) no hay mayor tip para hacer una buena presentación (o muchas cosas en la vida) que sacándola de las entrañas. Y esto se me asemeja más al acto de parir que al acto de aprender algo de afuera, las cosas más auténticas, y por tanto originales, contundentes y propensas al éxito son las que salen desde adentro, de lo profundo, no las que se construyen a partir de recetas que pueden estar al alcance de todos, sobretodo referido a las cosas sustanciales, vitales, dadas para trascender, pues si hay que usar una cafetera por primera vez mejor será leer el instructivo.

“Technique matters, but it's not the most important element” es una frase que me encontré en el siguiente de los blogs que versan sobre slideshows, esto es justo lo que quería decir renglones arriba. Y el conjunto del blog me parece que puede tener esa orientación. La frase viene dentro de un post (tópico) que dice “Twenty-one things I've learned from jazz and Zen”, en el blog http://www.presentationzen.com

Conste que al blog que decía algo de “Ninja Blog” no me atrevía darle click, pero gratamente qué bueno que le di click a este otro porque me recuerda el aporte del jazz.

http://www.presentationzen.com/presentationzen/2009/01/zen-jazz-creativity-lessons-from-the-art-of-jazz-part-iii.html?cid=146301842#comments

Ya con un profesor de la maestría nos sumergíamos en la corriente maravillosa y que pa mi gusto es buena influencia del jazz, en aquél caso sobre las empresas. Nos habló del libro “Sinfonía o Jazz”, del cual hablo en mi otro blog:

http://empresasdebarro.blogspot.com/2009/01/sinfonia-o-jazz.html

Del origen del blog

Este blog se abre.

En lo cotidiano hay noticias, notas y detrás de estas hechos que demuestran la irrupción de la tecnología en nuestra vida, sea en el trabajo de cada quien, o en la vida en general. Hay mucha riqueza que aprovechar de la tecnología. Intuitivamente la necesidad de une espacio donde dialogar y reflexionar sobre el tema estaba latente.

Este estado latente, que supone una necesidad de aprender a vivir con la tecnología convergió, cristalizó en una forma aquí. En concreto la navegación por internet que llevó a la idea de abrir el blog fue a partir de checar unos links que mandó Chepo hoy por email y que versan sobre un posible proyecto.

Ese mail tiene antecedentes, pongo el primero y luego el reciente:

Wed, Sep 17, 2008 at 2:51 PM, Rodolfo wrote:

Hola, Por favor revisen el sitio web: http://www.didactic.la/home.html

Jesus, las personas interesadas vendrán el viernes a ver las salas. Es más significativo ver si hay algo que podamos hacer con ellos o ellos con nosotros que el hecho de que renten la sala. Quieren 12 horas de sala por mes por ahora. Pero bueno, ambas cosas son valiosas.

Un abrazo,
Rodolfo

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2009/1/26 Rodolfo wrote:

Hola,
Bien, Didactic ha rentado las salas en dos ocasiones. Una en Nov-2008 y ahora en Ene-2009.
Como pueden ver en su sitio web http://www.didactic.la/ , tienen cursos programados para 2009 y ya muestran la dirección de Sibils como lugar en donde se llevarán a cabo los cursos:
http://didactic.la/t3_pago.html?el_9784=&el_9785=&el_9786=&el_9787=Selecciona+tu+bebida&el_9788=Selecciona+tu+Panini&participante=&email=&telefono=&d1_bebida=Selecciona+tu+bebida&d1_panini=Selecciona+tu+Panini®istrarme=Siguiente&fID=1084&verCode=&alt_ref=&__bcf_gupi=

El sábado 24 platiqué con el creador del concepto y CEO de la empresa. Nos invitan a que miremos la forma en que podríamos colaborar. Encuentro que el proyecto es congruente de manera puntual con la misión que traemos en Educare. En el sitio web de la SEP está el vínculo al CONAPASE (Consejo Nacional de Participación Social en la Educación) http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/sep1_CONAPASE Adicionalmente, al navegar encontré otro vínculo que sugiero veamos para ir retomando y conformando la iniciativa de Educare http://alianza.sep.gob.mx/

A ellos los invitan a que sea parte del grupo de proveedores que proporciona servicios de calidad (instructores, programas presenciales y virtuales, curriculum de cursos que preparan a los maestros y los capacitan en diversos temas, salas, etc) con el fin de estandarizar los esfuerzos que hace la SEP a nivel nacional y poder medir los resultados.

Chequen también http://www.sistemascbt.com/ que es una empresa integradora de software para diferentes funciones que tienen que ver con estrategias de aprendizaje y colaboración empresarial.

Veo que podríamos participar sólo como proveedores de salas, o (salas + cursos), o (salas + cursos + instructores), o incluso revisar la posibilidad de una alianza/fusión y firmar contratos para este proyecto.

Quizá nos aproximemos a estos temas/actividades/proyectos como Educare mismo, como espacioevoluciona mismo, como una división/línea/area de espacioevoluciona bajo la propuesta de Educare, no lo sé. El tema es que hace sentido.

La cita está propuesta para mañana en Sibils. Estoy en espera de respuesta de su parte. Será bueno revisar las páginas de los sitios que menciono para tener mayor idea.

Veo que la puerta para ejecutar a niveles que abarcan más es bastante grande. Cómo ven?

Saludos,
Rodolfo
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No es la primera vez que constato lo importante que para nuestros proyectos es y será meternos más al universo de la tecnología. Ahora la constatación, que tampoco es primer vez es: cómo? (entiéndase en sentido práctico y en sentido existencial), pues este blog tiene la intención de favorecer eso como práctica misma y como medio, como telón de fondo y escenario experimental. Es común que todos a nuestro alrededor manejen email e internet, muchos googleros, pero no es común encontrar personas alrededor que tengan un blog.

Decir tecnología es mucho, abarca mucho, el sitio se abre para permanecer abierto a los temas de internet, comunicaciones, software, tecnología educativa, entornos virtuales, blogs, y otras cosas que tengan que ver con lo digital, la era de la información y los cacharros, etc.

Así le decía Gotson, el encargado de soporte técnico en la Universidad de Mondragón a las computadoras (ordenadores): cacharros